O Centro de Bem Estar Infantil é uma I.P.S.S.
Tem as valências de Creche (sala de 1 e sala de 2 anos) e Jardim de Infância (sala de 3, de 4 e de 5 anos).  As Irmãs de S. José de Cluny, pertencem à Congregação de S. José de Cluny. A sua fundadora foi Ana Maria Javouhey, de origem Francesa, fundando a Congregação no ano de 1807.
Desde a sua origem as irmãs se têm dedicado à Educação, Saúde, Envangelização, Ação Social e “Estar em toda a parte onde houver bem a fazer e sofrimento a aliviar” (Ana Maria Javouhey).


Foi em Junho de 1973 que chegaram a Alcobaça três Irmãs da Congregação de S. José de Cluny para tomarem posse da então chamada "Casa de Retiro" que a viúva D. Cristina Rino legou à Congregação. Esta benemérita Senhora, já em 1965 tinha manifestado o desejo de doar a sua residência a uma Congregação de origem estrangeira. A Comunidade foi formada canonicamente a 12 de Junho de 1975 com cinco Irmãs.

No seguimento de Ana Maria Javouhey, as Irmãs de S. José de Cluny, herdeiras de um património tão rico e extraordinário, alicerçam a sua ação educativa tendo como fontes de inspiração:

A Bíblia
Os Documentos da Igreja sobre a Educação
A dinâmica educativa, própria da Fundadora Ana Maria Javouhey.

A tradição educativa da Congregação de S. José de Cluny.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos.
E as Orientações Curriculares do Ministério da Educação.

Depois de adaptações necessárias e de um estudo das necessidades da população local, viu-se que era urgente e possível acolher crianças cujas mães trabalhavam fora do lar.
O Centro de Bem Estar Infantil passou a ser uma Instituição Particular de Solidariedade Social desde Dezembro de 1975.

O Centro de Bem - Estar Infantil funciona em regime de externato e tem por finalidades principais o apoio a crianças e jovens, à família, bem como à integração social e comunitária, contribuindo desta forma para a promoção integral de todos os que dela necessitam.  


O Centro, além das irmãs, possui um bom grupo de colaboradoras, formado por uma equipa técnica docente e não docente, tendo em funcionamento duas valências: Creche e Pré-Escolar. Trabalhando sempre tendo em conta a pedagogia educacional Cluny e as Orientações do Ministério da Educação para a valência do Pré-escolar, estando a implementar o Modelo de Qualidade de Creche.