孩子需要你這麼教 ……“ 父母必須在孩子 10歲之前耐心的灌輸“ 的正確價值觀 http://www.bomb01.tw/article/45965

三個指標要看出是否寵壞小孩。 第一對人不尊重，第二對事不負責，第三對物不珍惜…… https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/8462

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利用端午節年假連續假期. 把備課作業中心從台北移到淡水.就像中央廚房一樣.以後每週在淡水準備好各年級所需要的講義和回家作業. 常有新家長問我.你教的數學. 跟xx數學有什麼不一樣? 其實數學不論什麼南一康軒翰林部編版. 各年級該學的單元.教育部都有的教學綱要. 我的倍理思數學是用引導的.討論的方式. 讓小孩子建構他自己的想法.在學校的課程外加深加廣. 針對小孩個別差異來給予不同難易度的單元. 還有調整授課速度的快或慢. 也就是必需客製的課程. 在哪裡準備作業並不重要. 上課時和學生的互動才是重點. 我年輕的時候還沒有自己教室.有一陣子當跑課老師.也是帶著教具和作業在大直.敦南. 民生社區.太平洋文化中心…等各地跑班.目前台北教室上課的時間.並沒有更動. 只要學生願意. 我就會盡責的繼續教 … … … …

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今年的國中會考題目. 難易度為中間偏易. 同學們都自信滿滿.認為可以得到高分. 今晚同學們回來清櫃子. 這些小孩從97年在倍理思讀數學.從大班開始.小學六年.國中三年.整整十年.如今他們要離開了.雖然心裡很捨不得.但是還是祝福他們. 同學們 展翅高飛吧 !

T談談

HASSE 太空學校

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「老爺爺，這些盆栽真是漂亮！」有一天，一個年輕人路過老爺爺的家門口，看到了他種的盆栽，不禁讚嘆道。 「呵呵，這些可都是我精心栽種的呢，否則怎麼可能如此美麗。」老爺爺慈祥地道，「在植物還小的時候，就必須認清他們的樣貌資質，選擇合適的支架與盆具，再佐以悉心的照料。」 「如此便可以種出美麗的盆景植物嗎？」年輕人問道。 「當然不只是這樣。照料的過程中，除了細心修剪枝條、適當的澆灌，還要讓盆景呈現自然和諧的狀態，並且愛著他。」老人笑道。 「原來種植盆景植物要與他互動、愛他才能夠有美麗的成果，」年輕人恍然大悟的說，「那更何況是養育一個孩子呢！要花上數倍的心血與精力，去關愛、互動，才能夠有優秀的下一代呀！」 許多孩子與家長的煩惱就是「數學怎麼學都學不好」，是不是孩子的資質不夠好呢？是不是教學不適合我的孩子？其實，影響孩子的「質」有三個關鍵，其一是遺傳，再來是營養，然後就是教育。在合適的年齡開始學習，對於孩子有頗大的啟發與意義，天資聰穎的孩子，能夠穩定發展、提升興趣，養成快樂學習的習慣；資質一般的孩子，可以奠定基礎、增強信心，而信心也來自於成就。孩子的黃金啟蒙期約在大班至小一這段學齡前的時間，在這期間建立孩子學習數學的模式有著無與倫比的重要性。一台電腦灌好程式，往後就能夠順利運作；同樣的，一個孩子建立好學習數學的模式，日後就能夠順利學習，事半功倍。 尤其培養一生邏輯與思維的密切科目就是需要長久學習的數學。 所謂十年樹木，百年樹人，「人才」的養成必須經歷漫長的過程，這就是為什麼古代的先賢都在很小很小的年紀就開始認字學習、熟讀四書五經，在長大以後成為實實在在的人才。現在的孩子是不用讀經書了，但是多了許多不同領域的科目，國語、數學、自然科學、社會人文……孩子就像一顆顆等待發芽茁壯的種子，要灌溉施肥，而這個過程十分漫長，所以需要及早開始。最早的教育始於胎兒時期，根據實驗結果，進行音樂胎教的孩子比起那些沒有的，在往後的腦細胞發育過程中多了30%，由此可知，早期的啟發與教育有多麼的重要。 除了教育要開始得早，過程也十分的重要，穩定學習之外也要懷抱著快樂的心情去探索知識，唯有用快樂的心情去學習，動力才會源源不絕；許多人對學習數學的印象就是「害怕」，所以總是學不好。開始學習的時機很關鍵，但是在過程中能夠秉持著快樂的心去摸索一切也是不可或缺的。學習的道路和人生的道路重重疊疊著，循著引導而奮力向前邁進才會愈走愈順利。 好的開始是成功的一半，讓孩子及早開始學習，養成良好的學習態度，讓孩子有鍥而不捨追尋真實的精神，陪伴孩子走過這段歷程，孩子在學習數學當中所獲得的經驗，將在他未來每一個人生的職涯發展中扮演著不可或缺的角色。