Natural de Lisboa, Vítor Grosa é um profissional experiente no sector da educação, que se encontra atualmente dedicado às explicações. Visão
Considero a educação como o caminho a trilhar, na busca para ser um ser melhor. Sou uma pessoa que mistura criatividade, conceitos e a especificidade de cada aluno, e define a melhor forma de o potenciar.

Motivação
Chegado aos 38 anos o que me motiva? O que me move? Pergunto-me várias vezes. O acreditar que possa ser de qualquer forma importante no percurso de vida dos meus alunos. Estes são os meus troféus. As minhas conquistas. Verdade que, embora intangível, julgo que o tenha feito no passado. Certamente vou continuar a fazê-lo. A única coisa tomada como certa na minha vida.

Empenhado + Exigente
Quando inicio um trabalho/processo com um novo aluno tento perceber o seu posicionamento nesta vida. Imperativo analisar todos os fatores extra ensino que potenciam o surgimento das dificuldades sentidas por si. Única certeza: o objetivo será alcançado. Dedicação, esforço e tempo afetos ao processo são sempre totais. O meu empenhamento é indubitavelmente enorme. Do aluno não espero menos.

Sempre Presente
O apoio que presto ao aluno ultrapassa a sala de aula. Sempre que me seja solicitado, e me seja possível, esclareço quaisquer dúvidas que surjam enquanto o aluno se debruça sobre os vários temas em estudo. A utilização das redes sociais e das novas tecnologias constituem ferramentas fundamentais neste processo.

Perseverante
“Não sei.” Uma combinação terrível entre duas palavras quando proferidas poucos momentos após o deparar com uma dificuldade. Comigo o aluno não contempla o muro das dificuldades. Pelo contrário, aprende a saborear o gosto especial de o ultrapassar. A aplicação desta atitude em todas as outras facetas da vida torna-se inevitável. Numa vida tão curta e vivendo na incerteza quanto ao seu fim, o que importa é tomarmos decisões. Qualquer resultado será sempre melhor que toda a inquietude da mente resultante do marasmo do nada. Estimulo uma convivência saudável com o erro, a sua compreensão e o saber retirar o melhor que ele tem no processo formativo de nós mesmos enquanto indivíduos.
Errei muitas vezes. Vou continuar a errar. Ainda bem. Estou a viver esta vida.

Solucionador
Agradeço o surgimento de obstáculos e dificuldades. No ensino, como em tudo o resto da minha vida, coloco sempre o melhor de mim para os ultrapassar com a plena certeza que no fim todo o esforço terá valido a pena. Importa notar que cada aluno tem as suas próprias qualidades e os seus limites. A consciencialização disto por parte do aluno é o ponto de partida para que num trabalho de interajuda possamos exponenciar o melhor de si.