Wiskunde escape kluisjes: Werk samen en kraak de code Je kan weer een opdrachtenblad geven om te kijken of leerlingen formules en berekeningen begrijpen en kunnen toepassen. Vervolgens klassikaal nakijken, bespreken en nog een keer oefenen. Klinkt niet echt leuk toch? Precies, dus mevrouw Anders bedacht een opdracht waarbij leerlingen ook echt aan de slag moesten met de leerstof, maar dit keer in tweetallen. Gebruik maken van de kennis van een ander, brengt je samen verder. In tweetallen bogen de leerlingen zich over de opdracht. Bij ieder juiste berekening kon je een getal invoeren, had je alle getallen goed en dus de code gekraakt? Dan opende zich het kluisje en vonden de leerlingen een ware schat. Werk je samen, kun je iedere code kraken. Of dit nu een wiskundige code is of een probleem. Zo draagt wiskunde bij aan het leren van wiskunde, maar zeker ook aan een levensles.

Tour door de school zelf beleven? Kom vandaag naar onze open dag van 13:00 tot 16:00 uur en van 19:00 tot 21:00

Zorgen voor elkaar en zorgen voor Care for Family Als school geven wij geregeld een feestje, wij zijn ons er van bewust dat niet iedereen altijd een feestje kan vieren. Dus vragen we als entree vaak levensmiddelen. Met deze levensmiddelen gaan we dan naar Care for Family in Waddinxveen. Zij maken zich sterk voor gezinnen en personen die om wat voor reden dan ook in de (financiële) problemen zijn geraakt. Door hen te helpen krijgen zij meer zin in het leven, hoop voor de toekomst en de kracht om daaraan te bouwen. Care for Family is een 100% vrijwilligersorganisatie. Vandaar dat wij graag een handje helpen. Onze vloggers laten zien hoe wij dat doen.

Ontdek de wereld van meneer De Vries Dit bericht heeft weinig woorden nodig. Met trots laten wij de wereld zien van meneer De Vries. Hij heeft een eigen Youtube kanaal met super leuke filmpjes. Een stukje de wereld zoals hij is maar ook meteen kennismaken met de wereld van meneer De Vries. En vergeet niet te abonneren, want er komen misschien niet wekelijks nieuwe filmpjes, maar de filmpjes die geplaatst worden zijn geweldig en daarmee ontdekken we de wereld weer wat meer. https://www.youtube.com/watch?v=E3yyYejfHbg

Stabiliteit en sterke in een zichtbare vorm Bij techniek komt het onderwerp sterkte vaak naar voren. Maar wat is sterkte en hoe belangrijk is dit binnen techniek? Om sterkte zichtbaar te maken mochten de leerlingen van klas 2A dit zelf proberen. Want zelfs met een A4 papier dat al bijna kreukelt als je er naar kijkt, kan je een hele sterke toren bouwen. De leerlingen kregen 10 stuks A4 vellen en één rol schilderstape om zo de hoogste toren te creëren. Hulpmiddelen zoals het plafond en de krukken mochten natuurlijk niet gebruikt worden. Er zijn in groepen van drie leerlingen vijf torens gebouwd. Verschillende torens van 190 cm tot wel 247 cm. Een les waarbij je dus wel op de tafels moest staan.

Heb ik dit echt nodig? Waar heb je dat nu weer voor nodig? Deze vraag wordt echt niet alleen gesteld tijdens onze theorielessen maar zeker ook tijdens de praktijklessen. Binnen onze praktijklessen kunnen de leerlingen een keuze maken welk praktijkvak zij graag voor een aantal weken willen volgen. Het is bij het maken van de keuze handig om te weten waarom het volgen van een bepaald vak nuttig is. Daarom kregen de leerlingen uit de gemengde leerweg klas 3E een opdracht waarbij ze moesten puzzelen. De puzzel bracht ze naar bedrijven in de omgeving die aansluiten bij de praktijklessen. Zo zien leerling in de praktijk dat wat ze op school leren best wel handig is.

Over de kook Nee hoor, maar wel ontdekken wat koken nu eigenlijk betekent. Zo maar een kijkje bij een practicum tijdens Nask. U kunt thuis de opdracht ook nog eens doen als u wilt.

All i want for Christmas is het kerstgalaaaaaaaaaa Het is nog geen 1 januari 2018 dus we zitten nog midden in de feestweek. En wellicht waren de Kerstdagen één groot feest bij u thuis, voor ons begon kerst dit jaar op donderdag 21 december. Ons jaarlijkse bovenbouw kerstgala, dan pakt Wellantcollege Boskoop uit met een groot kerstdiner om 17:30 en tot slot een dansfeest dat tot 23:00 uur duurt. Wat is dat ieder jaar weer hard werken maar wat is het ieder jaar weer één groot, fijn, gezellig feest. En wij docenten kunnen met recht zeggen dat we dit de leukste dag vinden van de laatste week voor de vakantie. Het is hard werken want alles moet worden klaargezet, vervolgens moet de aula na het diner in een mum van tijd worden omgebouwd tot profdansvloer en alles moet aan het einde weer blinken voor het kerstontbijt van de onderbouw. Ouders van leerlingen hebben geweldig geholpen, dank daar voor! De technische commissie die zorgde voor de gehele muzikale en licht ondersteuning top! We kunnen hier helemaal beschrijven hoe geweldig het was. Maar om echt een klein beetje van de fijne kerststemming mee te maken, moet u maar gewoon de foto’s bekijken. Wellicht komt u alvast in de stemming voor de jaarwisseling, wij wel! WE WENSEN U ALVAST ALLE GOEDS EN EEN GELUKKIG NIEUWJAAR TOE!

Voorbereiding Running Diner in Boskoop In de maand november vond het Running Diner plaats. Running Diner werd georganiseerd door de Protestantse Gemeente Boskoop, Moskee Arrahman, Streetlive, gemeente Boskoop en bewoners uit de wijk. Buurtbewoners van de Snijdelwijk in Boskoop konden op drie verrassingslocaties genieten van een diner. Drie gangen op drie locaties in drie verschillende groepjes. Onze leerlingen hebben overdag tijdens de praktijklessen prachtige bloemstukken ter aankleding verzorgd en de heerlijke gerechten bereid. Onze vloggers Milou, Valerie en Rachel en maakten natuurlijk een superleuke vlog er bij.

Op een rijtje Gym is een vak dat vaak als lievelingsvak wordt opgegeven. De leerlingen kunnen er al hun energie in kwijt, grenzen verleggen en heerlijk bewegen. Maar als je dan klas zoals 3E hebt met 29 leerlingen, ga er dan als docent maar aan staan. Mevrouw Hoogma draait haar hand er niet voor om. Zij kan in een les van 90 minuten een les neerzetten die zowel atletiek als dans en ook nog even op de tumblingbaan bevat. Deze les eindigde dan ook met de tumblingbaan. En daar kunnen leerlingen echt al hun energie kwijt, en het leukste? De tumblingbaan moet ook leeglopen, dat gaat met 29 pubers even net wat sneller. Daar liggen ze dan met z’n 29 op een rijtje uit te rusten moe, grenzen verlegd en voldaan. Ook 3A ligt even heerlijk te ontspannen. En dat is verdiend, vindt ook mevrouw Hoogma.

Parallllllo watttus? Ja ,precies dat dachten de leerlingen van 3B ook toen mevrouw Anders startte met de les. Maar ja, je moet de benamingen van vlakke figuren wel kennen, anders wordt het maken van opdrachten erg lastig als je niet weet wat een parallellogram of een trapezium is. Dan kan je gaan stampen maar je kan er ook een spelletje van maken. En dat is precies wat mevrouw Anders heeft gedaan. Zo ontstond het vlakke figuren memory. Resultaat? Leerlingen willen winnen en wandelen met de juiste leerstof het lokaal uit.