Timeline Photos

Noch eine Aufgabe. Achtet aber auf das Detail! Viel Spaß

Timeline Photos

Erziehung mit Langzeitwirkung - Umfrage: Fast sechs von zehn Deutschen sind durch Ermahnungen und Gebote ihrer Mutter sehr stark geprägt Mutters Ansagen formen fürs Leben: 58,5 Prozent der Bundesbürger berichten, dass sie von deren Erziehung, Ermahnungen und Geboten sehr stark geprägt sind. Das ergab eine repräsentative Umfrage des Apothekenmagazins "Senioren Ratgeber". Besonders großen Einfluss haben Mütter demnach auf Frauen (61,9 Prozent, Männer: 55,0 Prozent). Von den ab 70-Jährigen sagen sogar 69,4 Prozent, dass sie die Erziehung und die Gebote der Mutter stark geprägt haben. Väter haben der Umfrage zufolge etwas geringeren Einfluss auf ihre Kinder: 54,0 Prozent der Deutschen sind nach eigenen Angaben von der Erziehung, den Ermahnungen und Geboten ihres Vaters stark geprägt (Männer: 59,4 Prozent, Frauen 48,7 Prozent). Quelle: Eine repräsentative Umfrage des Apothekenmagazins "Senioren Ratgeber ", durchgeführt von der GfK Marktforschung Nürnberg bei Frauen und Männern ab 14 Jahren, die das entsprechende Elternteil kennen bzw. kannten und beurteilen können (Mütter: 2.112 Befragte; Väter: 1.857 Befragte)

Das Jahr der Mathematik - Wissenschaftsjahr 2008 Wie hat der kleine Gauß das gemacht?

Bei der letzten Sendung "Wer wird Millionär" wurde die Kandidatin gefragt, was die Addition der Zahlen von 1 bis 100 ergibt. Hättet ihr das gewußt? Probiert es aus! Der junge Gauß konnte diese Aufgabe bereits mit 7 Jahren lösen. Laut Günther Jauch können diese Aufgaben bereits 5.Klässler erfolgreich lösen. Anbei die Lösung der Projektgruppe Mathematik des Bundesministerium für Bildung und Forschung. http://www.jahr-der-mathematik.de/coremedia/generator/wj2008/de/02__Mathematik__alles__was__z_C3_A4hlt/05__KW19__Gau_C3_9F.html

ALDI SÜD - Angebote ab Do., 4. Februar

Liebe Eltern, ab dieser Woche gibt es wieder unsere Lernhilfen und Lernbücher in allen Aldi-Filialen vor Ort. Die Bücher sind wirklich toll und dazu noch sehr günstig. Es lohnt sich! Versprochen! https://www.aldi-sued.de/de/angebote/angebote-ab-donnerstag-4-februar/

Timeline Photos

Studenten sollten Fokus auf MINT-Berufe legen, so das Ergebnis des Randstad Arbeitsbarometer: Viele Schüler büffeln jetzt fürs anstehende Abitur. Danach steht für viele die Entscheidung an, was sie studieren wollen. Wie würden sich Arbeitnehmer, die schon im Beruf stehen, entscheiden, wenn sie noch einmal die Wahl hätten? Die Frage, ob sie ein Fach im Bereich Online/Digitales wählen würden, beantworten 52 Prozent der Beschäftigten mit Ja. 49 Prozent würden auch eines der sogenannten MINT-Fächer, wie Mathematik, Naturwissenschaften und Ingenieurswissenschaften, studieren, so die aktuellen Ergebnisse des Randstad Arbeitsbarometers. Mehr Studenten sollten ihren Fokus auf eine Karriere in den MINT-Berufen legen, sagen 52 Prozent der Arbeitnehmer. Insbesondere in diesem Bereich, aber auch im wachsenden Digital-Sektor suchen Unternehmen händeringend nach qualifizierten Mitarbeitern. Rund 65 Prozent der Befragten glauben, dass ihr Unternehmen auch in Zukunft Schwierigkeiten haben wird, die richtigen Talente zu finden. Die Nachfrage nach gut ausgebildeten Fachkräften ist auch im Ausland groß. Wer später einmal international beruflich durchstarten möchte, hat mit technischen und naturwissenschaftlichen Berufen ebenfalls gute Chancen. Jeweils 53 Prozent der Arbeitnehmer in Spanien und Italien geben zum Beispiel an, dass ihr Arbeitgeber steigenden Bedarf für MINT-Qualifikationen hat. "Bevor sich jemand für einen MINT-Beruf entscheidet, lohnt es sich, vorher ein Praktikum in diesem Bereich zu machen. So sieht man, ob einem dieses Fachgebiet wirklich Spaß macht und ob man die eigenen Talente dort erfolgreich einbringen kann. Durch unsere tägliche Arbeit haben wir Einblick in viele Unternehmen. Da der Bedarf an qualifizierten Mitarbeitern sehr groß ist, sind viele aufgeschlossen, wenn junge Leute einmal in den Beruf hineinschnuppern wollen. Außerdem werden so auch schon nützliche Kontakte geknüpft", so Petra Timm, Director Communications bei Randstad Deutschland. Über die Online-Umfrage Die dargestellten Ergebnisse stammen aus dem Randstad Arbeitsbarometer. Die Online-Umfrage wird in 33 Ländern vierteljährlich durchgeführt. In Deutschland wurden 400 Arbeitnehmer zwischen 18 und 65 Jahren aus unterschiedlichen Branchen befragt.

Kinder nicht überfordern - Hirnforscher: Kinder müssen sich in Ruhe entwickeln können Eltern sollten bei ihren Kindern nach Meinung des Bremer Hirnforschers Prof. Gerhard Roth übertriebenen Ehrgeiz und Fördereifer vermeiden. "Die Meinung, man könne nicht früh genug mit Förderung beginnen, ist extrem verbreitet", sagte der Entwicklungsneurobiologe dem Apothekenmagazin "Baby und Familie". "Dabei wird oft völlig außer Acht gelassen, dass eine Überforderung die kindliche Psyche und die natürliche Intelligenzentwicklung zerstören kann." In den ersten drei Jahren müsse man Kinder sich in Ruhe entwickeln lassen. "Natürlich sollten Eltern ihnen verschiedene Angebote machen, aber sie dürfen keinerlei Druck auf sie ausüben", mahnt Roth. Dem Kölner Erziehungswissenschaftler Prof. Marc Schulz zufolge herrscht bei vielen Müttern und Vätern eine starre Vorstellung von Entwicklungsschritten, also davon, wann ein Kind zum Beispiel zu krabbeln oder zu laufen habe. "Das ist ein deutsches Phänomen", sagt er und weist darauf hin, dass große Unterschiede in der Entwicklung normal seien. Das Apothekenmagazin "Baby und Familie" 1/2016 liegt in den meisten Apotheken aus und wird ohne Zuzahlung zur Gesundheitsberatung an Kunden abgegeben.

Mit der Schülerhilfe zur Rückrunde durchstarten - News - Schalke04.de

Hallo Schalke 04 und Werder Bremen-Fans! Eure Vereine wollen euch bei der Verbesserung der Schulnoten helfen. „Die Schülerhilfe schenkt allen Schalke- und Bremen-Fans 50 € Rabatt auf professionelle Nachhilfe und gibt so die perfekte Vorlage für bessere Noten im 2. Halbjahr“ http://www.schalke04.de/de/aktuell/news/160122_schuelerhilfe/page/7182--10-213-.html

Prügelei bei E-Jugend-Fußballspiel: Aufgebrachte Fußballer-Eltern verletzen Kinder

Handgreiflichkeiten bei Fussballspielen der Kleinsten!! Ein ernüchternder Bericht aus dem Kinderfussball in Deutschland. Insbesondere wir Eltern sind häufig diejenigen, die die Emotionen steigern, statt zu beschwichtigen. Für Kinder muss es doch möglich sein, ihre Sozialkompetenzen selbst zu entwickeln. Und dazu gehört es auch Konflikte (z.B. bei einem Foul oder einer ungerechte Schiedsrichterentscheidung) selbständig zu klären. Das ist für die schulische und vor allem auch die berufliche Entwicklung von immenser Bedeutung. Bitte nehmt euch in Zukunft einfach zurück. Die Kinder sollen doch Spaß und Freude am Sport haben. Es ist doch nicht schlimm, wenn eure Kinder keine kleinen Götzes, Draxlers oder Neuer sind. Sie haben vielleicht im Handwerk, in Mathematik oder in Sprachen ihre Talente. Da gilt es ihre Talente zu fördern. Kinder sind doch wirklich viel zu wichtig, daß sie durch übertriebenen Ehrgeiz überrollt werden. http://www.t-online.de/eltern/familie/id_76670466/streit-bei-e-jugend-fussballspiel-eltern-verletzen-kinder.html

Darmstadt: Unwort des Jahres 2015 lautet

http://www.suedkurier.de/nachrichten/panorama/Unwort-des-Jahres-2015-lautet-Gutmensch;art409965,8438303?utm_campaign=Echobox&utm_medium=Social&utm_source=Facebook

Ralf Dahrendorf: Er hatte recht

50 Jahre ist sie alt - Ralf Dahrendorfs Streitschrift "Bildung ist Bürgerrecht". An Aktualität hat sie nicht verloren. Noch immer beherrscht die soziale Herkunft die Bildungs- und Zukunftschancen. Diese altbekannte These findet immer wieder ihre Bestätigung, deswegen ist die Forderung nach einer aktiven Bildungspolitik aktueller denn je. http://www.zeit.de/2015/46/ralf-dahrendorf-streitschrift-bildung-buergerrecht-aktualitaet

Timeline Photos

Kluge Köpfe zeitig aufspüren - Frühe Intelligenztests können helfen, Talente nicht verkümmern zu lassen. Ein interessanter Beitrag der Apotheken-Rundschau 1/2016. Werden bei Kindern besondere Begabungen nicht frühzeitig erkannt, kann das Nachteile für ihren weiteren Lebensweg haben. "Nicht alles lässt sich später aufholen", warnt Professorin Franzis Preckel, die an der Universität Trier die Abteilung für Hochbegabtenforschung und -förderung leitet im Gesundheitsmagazin "Apotheken Umschau". "Manche Talente verkümmern sogar, wenn sie nicht gepflegt werden." Schüler, die die ersten Klassen mühelos mit Bestnoten absolvieren, können später schulische Probleme bekommen. In den höheren Klassen genüge es nicht mehr, sich allein auf seine Intelligenz zu verlassen, erläutert Dr. Rüdiger Hossiep, Eignungsdiagnostiker und Personalpsychologe an der Uni Bochum. "Einige Hochbegabte erreichen keinen hohen Schulabschluss, weil sie sich nie angestrengt haben." Vieles spricht dem Bericht zufolge daher dafür, schon sehr junge Menschen auf ihre Intelligenz hin zu testen, wenn sie sich auffällig verhalten. "Intelligenz drückt sich längst nicht immer durch Leistung aus. Intelligenztests können dann dazu beitragen, das Potenzial eines Menschen zu erkennen", so Preckel.

Der Teamgeist bei der Schülerhilfe

Wir möchten euch unsere Unternehmenskultur vorstellen, damit ihr unsere "Inneren Werte" kennenlernt. Damit könnt ihr ganz gut erkennen, was ihr von uns erwarten dürft und ob wir auch zu euch passen. Denn langfristige Bindungen müssen auf einer gemeinsamen Basis aufbauen, die von den gleichen inneren Werte getragen wird. Ausgangspunkt unseres Handelns stellt unsere Vision dar: „Jeder Mensch strebt nach Wissen.“ (Aristoteles) Diese Vision und gemeinsame Werte sind Ausdruck unserer Unternehmenskultur. Sie bilden auch die Basis für die Verhaltens- und Führungsleitlinien. Diese bestimmen das tägliche Arbeiten, prägen den Umgang unserer Mitarbeiter untereinander und ihr Verhalten gegenüber den Kunden. Sie geben uns Orientierung und unserem Handeln eine Perspektive. Unsere jahrzehntelange Erfahrung bestätigt uns, dass Menschen bereit sind, zu lernen und sich weiter zu entwickeln. Wir fördern und unterstützen sie dabei. Wir helfen ihnen, ihre Kompetenzen zu entfalten. Das prägt die Kultur unseres Unternehmens, die auf unseren grundlegenden Werten aufbaut: Kundenorientierung Um den sich wandelnden Anforderungen der Kunden gerecht zu werden, verbessern wir unsere Dienstleistungen kontinuierlich. - Kundenorientierung - Resultatorientierung - Flexibilität - Verantwortlichkeit - Teamgeist Diese Eigenschaften und Handlungsleitlinien tragen wesentlich zur Qualitätsentwicklung bei. Um die vorhandenen Verbesserungspotenziale optimal zu nutzen, verwenden wir zuverlässige Instrumente, mit denen regelmäßig Kundenerwartungen und -zufriedenheit ermittelt werden. Gesellschaftliche Verantwortung Wir tragen eine besondere Verantwortung und engagieren uns auch über das Unternehmen hinaus. Dabei kooperieren wir mit Partnern aus Wissenschaft, Bildung und Wirtschaft. Wir engagieren uns in Modellprojekten und Initiativen zur Weiterentwicklung und Qualitätsverbesserung von ergänzenden Bildungsangeboten. Durch unseren Beitrag zur Entwicklung jedes einzelnen Schülers, auf fachlicher Ebene und hinsichtlich seiner methodischen und sozialen Kompetenzen, sind wir neben Elternhaus und Schule ein wichtiger Teil des gesellschaftlichen Lebens. Wir sehen uns zudem in der Verantwortung mitzuhelfen, das Bildungsniveau insgesamt zu heben. https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=9zhk3a-OnIo