Description
Erlebnisland Mathematik - die Ausstellung der Technischen Sammlungen Dresden mit "Mathematik zum Anfassen" für Groß und Klein Im Dresdner Erlebnisland können Besucher aller Altersgruppen Mathematik spielerisch erleben. Auf 1000 m2 Ausstellungsfläche begegnet man über 100 Experimenten, die zum Mitmachen, Nachdenken und Staunen einladen. Für Vorschulkinder gibt es eine eigene Abteilung.
Das Erlebnisland Mathematik wurde eingerichtet von der Fachrichtung Mathematik der Technischen Universität Dresden in Zusammenarbeit mit den Technischen Sammlungen Dresden, einem Museum der Stadt Dresden. Realisiert wurde es mit Fördermitteln des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus.
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facebook.comPrimzahlen: Kommt der Beweis der Riemann-Hypothese aus der Physik?
Kommt der Beweis der Riemann-Hypothese aus der Physik? Sie gilt als bedeutendstes ungelöstes Problem der Mathematik: die Riemannsche Vermutung. Drei Forscher rücken ihr nun mit Quantenmechanik zu Leibe. Kann das funktionieren? http://www.spektrum.de/news/kommt-der-beweis-der-riemann-hypothese-aus-der-physik/1446093
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Ein altes japanisches Rätsel. Vier Kreise an den Ecken eines Quadrates. Die Zahlen in den Kreisen geben jeweils die Durchmesser an. Können Sie L und D berechnen?
Mathematicians finally starting to understand epic ABC proof
Ein spannender Artikel des "New Scientist" über die fantastische Geschichte des Beweises der ABC-Vermutung durch den japanischen Mathematiker Shinichi Mochizuki. Es hat vier Jahre gedauert, bis Experten ansatzweise verstanden haben, welche Strukturen und Argumente in Mochizukis 500-seitiger Arbeit eine Rolle spielen. https://www.newscientist.com/article/2099534-mathematicians-finally-starting-to-understand-epic-abc-proof/
Stochastische Geometrie in Kunst und Natur
Zufällige Muster zur Dekoration begegnen uns in der Bildenden Kunst und Architektur - zum Beispiel beim Dach der Elbphilharmonie - immer wieder. Der unterhaltsame Vortrag im Rahmen der Reihe "Mathematik im Gespräch" widmet sich der Frage, ob man solche Muster und natürliche Strukturen - aus Astronomie oder Mineralogie - der stochastischen Geometrie zuordnen und mit deren Modellen vergleichen kann. Vortrag von Prof. Dr. Stoyan (TU Bergakademie Freiberg) und anschließendes Gespräch im ERLEBNISLAND MATHEMATIK, Technischen Sammlungen Dresden, Junghansstraße 1-3, 01277 Dresden.
Aneta Origami
Mathematisches Origami in Dresden https://www.facebook.com/aneta.origami
Mathe im Leben
Am 14.3.2017 wieder Pi-Day. (Die englische Schreibweise ist 3/14). Viel Spaß!
DLR_School_Lab TU Dresden
Minecraft, ChatBot, Roboter, Programmieren - coole Neuigkeiten aus den Technischen Sammlungen bzw. aus dem DLR_School_Lab TU Dresden. #Dresden #DLR #MINT
Der Weg ist das Ziel — das Problem des Handlungsreisenden
Der Weg ist das Ziel — das Problem des Handlungsreisenden Vortrag von Prof. Dr. Stefan Hougardy (Universität Bonn) im Rahmen der Reihe "Mathematik im Gespräch". Moderation: Prof. Dr. Andreas Thom (TU Dresden) Das Problem des Handlungsreisenden ist ein klassisches mathematisches Optimierungsproblem. Die Aufgabe besteht darin, eine Reihenfolge für den Besuch mehrerer Orte so zu wählen, so dass die gesamte Reisestrecke des Handlungsreisenden möglichst kurz und die erste Station gleich der letzten Station ist. Im ersten Vortrag der Veranstaltungsreihe „Mathematik im Gespräch“ nähert sich auf unterhaltsame Art und Weise Prof. Dr. Stefan Hougardy von der Universität Bonn den unterschiedlichen Aspekten des Problems des Handlungsreisenden. Ein neues Exponat im Erlebnisland Mathematik lädt zum spielerischen Entdecken der Komplexität dieses Problems ein. Die Umsetzung des Exponats gelang durch die großzügige Unterstützung von Familie Nollau. Prof. Dr. Nollau, ein Gründungsdirektor des Erlebnislandes Mathematik, ist Anfang Januar 2017 leider verstorben, im Rahmen der Veranstaltung wird an ihn und seinen Einsatz für das Erlebnisland erinnert.
David Hilbert: the architect of modern mathematics - OpenMind
Ein sehr interessanter Artikel über David Hilbert, den wohl größten deutschen Mathematiker des letzten Jahrhunderts. https://www.bbvaopenmind.com/en/david-hilbert-the-architect-of-modern-mathematics/
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Die acht Streckenabschnitte am Rand des Quadrates sollen alle gleich lang sein, der Punkt in der Mitte beliebig. Wie groß ist die fehlende Fläche? Und warum?
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Vortrag von Prof. Dr. Andreas Thom zum Thema: "Mathematik - Was kann man denken?" im Rahmen der Ringvorlesung "Naturwissenschaft aktuell" der TU Dresden. Die Veranstaltung findet diesen Donnerstag (02.02.2017) in der 6. Doppelstunde (16:40-18:10 Uhr) im Andreas-Schubert-Bau, Hörsaal 28 (Zellescher Weg 19) statt. Die Reihe ist offen für alle Studenten, für Hörer der Dresdner Bürger-Universität und der Seniorenakademie „Wissenschaft und Kunst" sowie für alle Interessierten.
Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV)
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