Ausbildungsmodul "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3.Ausbildungsjahr, Dozenten Michael Müller und Robert Kaller Die Ergebnisse Die entstandenen Mosaikflächen werden im Frühjahr 2018 im Zuge von Renovierungsarbeiten in einer Grundschule in Ennepetal im Flur- und Sanitärbereich eingebaut

Beginn des 3..Arbeitstages des Ausbildungsmoduls "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3.Ausbildungsjahr, Dozenten Michael Müller und Robert Kaller Konkretes Gestaltens mit Fliesenmaterial auf Glasfasergewebe die Flächen schliessen sich , die Gesamtkomposition wird sichtbar.

Ende des 2.Arbeitstages des Ausbildungsmoduls "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3.Ausbildungsjahr, Dozenten Michael Müller und Robert Kaller vorläufige Ergebnisse des konkreten Gestaltens mit Fliesenmaterial auf Glasfasergewebe.

Beginn des 2.Arbeitstages des Ausbildungsmoduls "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3.Ausbildungsjahr, Dozenten Michael Müller und Robert Kaller Grundsätzliche Aspekte zum Material und eine Excursion in die Kunstgeschichte, Sammeln und Sichten der Materialien, Umsetzung erster Gestaltungsideen Nach dem gemeinsamen Sichten und Korrigieren der ersten Skizzen werden die Gestaltungsideen auf große Platten übertragen und dann nochmal als Gesamtkomposition gezeichnet.Nach einer handwerklichen Einführung im Umgang mit Fliesenschneider und Fliesenzange beginnt das konkrete Gestalten mit Fliesenmaterial auf Glasfasergewebe.

Natursteinmosaikkurs an der Alanus Hochschule in Alfter, Januar 2013, mit Studenten des 1. und 2. Ausbildungsjahres Bildhauerei und Malerei, Dozent Robert Kaller, Master of Fine Arts

1. Arbeitstag des Ausbildungsmoduls "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3.Ausbildungsjahr, Dozenten Michael Müller und Robert Kaller Zunächst stellt der Architekt der Stadt Ennepetal , Herr Nogga,das Renovierungsvorhaben der Harkort Grundschule in Ennepetal vor und erläutert den Studenten der Mosaikbauschule die konkreten Baumassnahmen bei denen farbige Mosaiken zum Einsatz kommen sollen. Zum einen im Bereich der neu gestalteten Toiletten und zum anderen im Bereich der Flure sollen farbige Mosaiken die tristen Wände beweglicher und schöner machen. Anschließend besichtigen die Studenten zur Erfahrung konkreter Beispiele einige Mosaikarbeiten des Atelier Kaller in einem Kindergarten und in einer Grundschule. Nach einem Exkurs in die Kunstgeschichte beginnen die Studenten massstabgetreue Entwürfe für die Gestaltung konkreter Mosaikflächen in der Harkort Grundschule zu zeichnen. Nach dem gemeinsamen Sichten und korrigieren der ersten Skizzen werden die Gestaltungsideen auf große Platten übertragen und dann nochmal als Gesamtkomposition gezeichnet.Nach einer handwerklichen Einführung im Umgang mit Fliesenschneider und Fliesenzange beginnt das konkrete Gestalten mit Fliesenmaterial auf Glasfasergewebe.

Am 12.01. beginnt das Ausbildungsmodul "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3. Ausbildungsjahr. In Zusammenarbeit mit einem Stadtarchitekten und einem Lehrerkollegium werden dabei im Kontext einer konkreten Gestaltungsaufgabe im Baugeschehen Wandmosaiken aus Keramik im Zuge der kompletten Renovierung einer Grundschule zunächst zeichnerisch entworfen und dann auf Glasfasernetz realisiert, um später in einem weiteren Modul (auftragsbezogenes Arbeiten) vor Ort im Baugeschehen integriert (verklebt und verfugt) zu werden. So durchlaufen die beteiligten Studenten(innnen) von der Idee bis zur Ausführung einen kompletten handwerklich-künstlerischen Bauprozess im Rahmen ihrer Ausbildung zum Mosaizisten(in) an der Mosaikbauschule Dortmund. Begleitend zum praktischen Tun lernen sie in einem theoretischen Teil gute Beispiele dieser Arbeiten aus der aktuellen Kunst und Kunstgeschichte kennen. (siehe auch angefügtes Bildmaterial)

Am 12.01. beginnt das Ausbildungsmodul "Keramik" der Mosaikbauschule Dortmund, 3. Ausbildungsjahr. In Zusammenarbeit mit einem Stadtarchitekten und einem Lehrerkollegium werden dabei Wandmosaiken für eine Grundschule entworfen und realsiert