Description
Das DIE erbringt Forschungs- und Serviceleistungen für die Wissenschaft, Praxis und Politik der Weiterbildung in Deutschland. Das DIE ist ein außeruniversitäres Forschungsinstitut und eine Infrastruktureinrichtung, die als kompetenter Ansprechpartner und wissenschaftlicher Dienstleister für alle Institutionen fungiert, die sich mit ihrer Arbeit der Erwachsenenbildung und dem lebenslangen Lernen verpflichten. Mit seiner Forschung und seinen wissenschaftlichen Dienstleistungen trägt das DIE zur nationalen und internationalen Entwicklung und Vernetzung der Erwachsenenbildung bei.
Das DIE ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft und damit eines von 89 Instituten, die vielfältige und anwendungsorientierte Grundlagenforschung betreiben und Infrastrukturen für die Forschung bereithalten.
Die Arbeit des DIE dient dem übergeordneten gesellschaftspolitischen Ziel, das Lernen und die Bildung Erwachsener auszuweiten und erfolgreicher zu machen und so persönliche Entfaltung, gesellschaftliche Teilhabe und Beschäftigungsfähigkeit für die gesamte erwachsene Bevölkerung Deutschlands zu verbessern.
Die Aufgaben des DIE erstrecken sich, seinem Auftrag gemäß, auf zwei Schwerpunkte: die Wissenschaft von der Erwachsenenbildung und ihr Praxisfeld miteinander zu verbinden und beide durch Daten und Informationen zu unterstützen sowie eigene Forschungs- und Entwicklungsarbeiten zu erbringen. Die Arbeitsschwerpunkte sind in die beiden Bereiche Daten- und Informationszentrum (DIZ) und Forschungs- und Entwicklungszentrum (FEZ) gegliedert.
Die Forschungsaktivitäten des DIE umfassen alle Bereiche des Weiterbildungsgeschehens: die Lernprozesse von Erwachsenen, die didaktische Gestaltung von Angeboten, das Personal, die Weiterbildungseinrichtungen und das Weiterbildungssystem mit seinen finanziellen, politischen und rechtlichen Aspekten. Dabei greift das DIE auch aktuelle Problemlagen und Themen auf.
Die Serviceaktivitäten des DIE bilden die Eckpfeiler einer wissenschaftlichen Infrastruktur im Bereich der Weiterbildung in Deutschland. Zu dieser Infrastruktur zählen statistische Dienstleistungen, eine Fachbibliothek, Publikationsorgane sowie Einrichtungen zur Bewahrung und Pflege des disziplinären Gedächtnisses.
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facebook.comDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Newsletter
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Europäische Erwachsenenbildung in Deutschland
Mit Input aus dem DIE: Karin Dollhausen morgen zum Thema: "Mehrwert in Projekten generieren? - Projekte als Chance und Entwicklungsherausforderung für Weiterbildungsorganisationen". Und wir stellen das Projekt "CurVe" vor, in dem erforscht wird, wie Lehrende in der Erwachsenenbildung unterstützt werden sollten, um die Kompetenzentwicklung im Bereich "Finanzielle Grundbildung" zu fördern. www.die-curve.de
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Kunstausstellung im DIE: "Wenn die Farbe ruft!" Gemeinsam mit der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft lädt das DIE ein zur Ausstellungseröffnung am 24. Mai 2017 ab 11 Uhr in den Bonner Institutsräumen. Wir verleihen zum dritten Mal den DIE-Preis für Nachwuchskünstlerinnen und Nachwuchskünstler. Die Preisübergabe bildet den Auftakt zur Ausstellung unter dem Titel „Wenn die Farbe ruft“ und zeigt Malerei und Druckgrafiken talentierter Studierender der Alanus Hochschule. Eine Besichtigung ist nach Anmeldung bis zum 9. August möglich. www.die-bonn.de/weiterbildung/nachrichten/Alanus-Ausstellung/default.aspx
Leibniz-Verbund Bildungspotenziale (LERN)
Heute in Berlin, im Haus der Leibniz-Gemeinschaft: Internationale Fachtagung „Research on Intervention and Implementation in Education – Current State, Challenges, and Perspectives for Empirical Educational Research“ statt. Eine gemeinsame Veranstaltung des DIE mit Partnern aus dem Leibniz-Forschungsverbundes Bildungspotenziale. www.leibniz-bildungspotenziale.de/lern.html?seite=48
wb-web.de
Deutscher Bildungsserver
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Wer sind die Beschäftigten in der Weiterbildung? In der Studie „wb-personalmonitor", der bisher umfangreichsten repräsentativen Erhebung zum Personal in der Weiterbildung, wurde das Weiterbildungspersonal auch unter demografischen Aspekten beleuchtet. Diese Merkmale haben bis jetzt im wissenschaftlichen Diskurs eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Der „wb-personalmonitor“ zeigt: Es gibt ein ausgeglichenes Geschlechterverhältnis, das Durchschnittsalter ist relativ hoch (50,5 Jahre) und viele Erwerbstätige und Ehrenamtliche sind auch jenseits des Rentenalters noch aktiv. Alle Ergebnisse der Studie finden Sie in der Open-Access-Publikation „Das Personal in der Weiterbildung“ unter www.die-bonn.de/id/34459
Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben e.V.
Zur Zusammenarbeit zwischen pädagogischen und nicht-pädagogischen Mitarbeitenden in der Erwachsenenbildung – eine empirische Analyse der Perspektive von VerwaltungskräftenThe cooperation of pedagogical and administrational staff in Adult...
Die Perspektive des nicht-pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen wird in der Erwachsenenbildungs-Forschung kaum in den Blick genommen. Wie aber wird die Zusammenarbeit von nicht-pädagogischen und pädagogischen Mitarbeitenden in Organisationen der Erwachsenenbildung von Verwaltungskräften wahrgenommen? Dieser Frage gehen Julia Franz und Markus Scheffel in Ihrem Beitrag für die aktuelle Ausgabe der „Zeitschrift für Weiterbildungsforschung“ (ZfW) nach. Lesen Sie online unter http://bit.ly/2pG8vW
Weiterbildungsblog
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Die aktuelle Ausgabe der "Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - ZfW" erkundet, wie pädagogische Organisationen ihrem Zweck nachkommen, Bildung zu ermöglichen. Mit dieser Frage kommt die lange ignorierte Verknüpfung zwischen den Diskursen um Organisation, Interaktion und Profession(alität) in den Blick. Die ZfW ist online verfügbar über http://link.springer.com/journal/40955 Die Druckausgabe erhalten Sie beim W. Bertelsmann Verlag, www.wbv.de.
Save the date: DIE-Forum Weiterbildung 2017
Das DIE-Forum Weiterbildung widmet sich aktuellen und zukunftsweisenden Fragen zur Weiterbildung.Thema 2017: Die Bedeutung von Erwachsenenbildung für Zivilgesellschaft und öffentliche Meinungsbildung. Anmeldung ab Sommer 2017.
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