Hier ein etwas älterer aber dennoch aktueller Artikel zum Thema Gesichtslähmung. Auch Logopäden können durchaus erfolgreich auf Fazialisparesen einwirken. Mittels PNF, Mimikübungen und thermischen Reizen sowie Vibration kann der Fazialisnerv stimuliert und die mimische Muskulatur wieder angesprochen werden. http://m.spiegel.de/gesundheit/diagnose/fazialisparese-wenn-der-gesichtsnerv-ploetzlich-gelaehmt-ist-a-964742.html

Ein schöner Artikel. Soll nicht heißen, dass Kinder mit Therapiebedarf diese nicht antreten sollten. Es geht darum, das Kind auch Kind sein zu lassen und aus eigener Initiative und Neugier seine Umwelt und damit seine Fähigkeiten kennen zu lernen und über diese vielleicht, sofern wir unsere Zwerge auch lassen, hinaus zu wachsen. Regt zum Nachdenken an.;-) Viel hilft nicht immer viel und macht schon gar nicht glücklich. Wenn ich daran denke was ich als Stift gemacht habe, so erinnere ich mich eher schwach an den Klavierunterricht aber dafür hab ich Bilder von Wiese und Wald, Baumhaus und Freiluftküche im Garten (zur Freude meiner Mutter hab ich mit Vorliebe ihre Blumen zermatscht ) im Kopf. Es lebe die Fantasie, welche uns Erwachsenen einfach zu schnell abhanden kommt. http://mymonk.de/spielen-lassen/

Ein interessanter Artikel zum Thema Sprach- und Sprechstörungen im Vorschul- und Schulalter. https://www.thueringen24.de/thueringen/article212019167/Schulkinder-koennen-oft-nicht-richtig-sprechen.html

Etwas zum Schmunzeln am Rande: Was sitzt auf einem Baum und schreit "AHA"? - Ein Uhu mit Sprachfehler ;-)) Ich wünsche allen Schulanfängern einen tollen Start in einen neuen spannenden Lebensabschnitt! Habt ein schönes Zuckertütenfest ihr "Großen". Ich verabschiede mich bis zum 16.8.2017 in den Urlaub. :-)

Lieber Eltern, heute mal ein paar tolle Übungsideen für die „Mundmuskeln“: Pusten: Seifenblasen, Wattekugeln, Bälle, mit dem Trinkhalm in das Glas „blubbern“ (ideal mit Seife drin und laaaaangen Sangriahalmen, hier entstehen tolle Schaumberge!), aus Modeliermasse gemeinsam eine Kugelbahn erstellen und Kugel durchpusten, Pustefußball (aus Papier ein Tor basteln), mit stark verdünnter Wasserfarbe Bilder pusten, Federn von Hand zu Hand pusten Spieltipp: „Pustekuchen“ (haba) Ansaugen: mit dem Trinkhalm verschiedene Gegenstände/Dinge ansaugen (sollten natürlich nicht durchs Rohr passen), von A nach B transportieren (wie Eierlaufen), Spielfiguren ansaugen und quasi „schweben“ lassen, Schnipselbilder kreieren (Schnipsel ansaugen und auf die Klebestelle kleben) Spieltipp: Maskenball der Käfer (Pegasus) und alles mit kleinen, leichten Teilen Zungenbewegung: Gummibärchen im Mund verstecken und mit der Zunge wieder vorzaubern, Esspapier an den Gaumen drücken und mit der Zunge abkratzen, Bonbon jonglieren (Zunge raus, Bonbon vorne drauf und die Zunge in alle Richtungen bewegen, so, dass das Bonbon nicht runter fällt), mit der Zunge die Zähne polieren Lippenkraft: Mit dem Mund eine Plastikangel vom Angelspiel bedienen (nur mit den Lippen festhalten/ nicht mit den Zähnen!), einen Spatel zwischen den Lippen festhalten und wippen lassen, beim Malen oder Lesen einen Spatel oder ähnlich schmales Gerät zwischen den Lippen festhalten (Lippenspannung), Lippenstiftküsse auf ein Bild machen Spieltipp: MimikMemo (Haba) ….habt einen schönen Tag und viel Freude beim ausprobieren!;-)

Ein sehr schöner Artikel über das Thema "Stimme". Inbesondere Lehrer, Erzieher und natürlich andere "Vielsprecher" sehen sich häufig irgendwann in Ihrer Laufbahn mit dem Thema der überforderten Stimme konfrontiert. Hier lohnt sich bei den ersten Anzeichen (Stimmgebung strengt an, wird zum Abend hin schlechter, ist wenig modulierbar, klingt knarzend oder heiser etc.) der Gang zum Logopäden. Denn durch die Ermittlung der eigenen Schwachstelle bis hin zur Verbesserung und Kräftigung der Stimme ist es oft ein weiter Weg und erfordert viel Selbstdisziplin und Übung. http://www.deutschlandfunk.de/stimmlippen-den-richtigen-klang-erzeugen.709.de.html?dram:article_id=385969

Liebe Eltern, hier ein paar grundlegende Tipps zur Sprachförderung: 1. Singt mit eurem Kind 2. Reimgeschichten vorlesen, generell viel vorlesen, das Kind mit einbeziehen, Fragen stellen (Bsp.: Wo versteckt sich der Hase auf dem Bild?), gemeinsam Bilder betrachten und darüber sprechen 3. Das Kind nicht aktiv zur Wiederholung von „falsch“ gesprochenen Wörtern auffordern. Wendet corrective Feedback an (Bsp.: Kind: „Tanane“/ Erwachsener: „ Ja genau, das ist eine BANANE!“), wiederholt die kindliche Äußerung überdeutlich korrekt und bestärkt den Inhalt der Aussage („Ja, genau“)- so kommt kein Frust auf 4. Regt euer Kind spielerisch zum Sprechen an (Bsp.: „Möchtest einen Apfel oder eine Banane?") Haltet die Auswahlmengen gering. 5. Bezieht das Kind in den Alltag mit ein ( Bsp.: gemeinsam Tisch decken: „ Stelle 3 Teller auf den Tisch.“, „Das Besteck ist oben im Schubkasten.“- Das trainiert Wortschatz, Sprachverständnis und Satzbau alltags orientiert. 6. Baut konkrete Spielzeiten ein und seit stets sprachliches Vorbild. Sprecht klar und deutlich. Formuliert dem Kindesalter angepasste Sätze. 7. chaut euch Fotoalben mit eurem Kind an. Kider lieben es, sich srlbst zu betrachten und darüber zu sprechen. 8. Bewegt euch mit eurem Kind (tanzen, rumtollen…etc.) denn die feine Mundmotorik beruht auf einer asgeglichenen Körpermotorik 9. Nuckel und andere Sauggewohnheiten spätestens mit 3 Jahren (besser deutlich früher!) abgewöhnen – alles über einem Jahr ist nicht mehr Saugreflex sondern -gewohnheit😉, bietet wenn möglich eine andere Beruhigungsmethode an 10. Kinder auch harte Lebensmittel (Brotrinde, Möhre) kauen lassen (wichtig für die Sprech- und Schluckmuskulatur) sobald sie in der Lage dazu sind (ausreichend Zähne vorhanden, keine Aspirationsgefahr) Viel Freude mit euren Zwergen!;-)

Wer hätte es gedacht! Logopädie macht sich auch in Fußballerkreisen einen Namen. Ob "Schreien" als gesund bezeichnet werden darf, sei mal dahin gestellt aber mit der richtigen Sprechtechnik kann der "Hals" entlastet werden und leisere Stimmen kraftvoller erscheinen. Wer seine Stimme aber zur Abwechslung nur mal zwischendurch lockern möchte, der sollte in entspannter Tonlage summen und idealerweise dabei noch einen imaginären Kaugummi kauen, mit den Lippen flattern wie ein Pferd und auf "ksch ksch" (mit Bauchschnippen) die Enten verscheuchen;-)... http://buzz.eurosport.de/bundesliga-2/ungewoehnliches-gestaendnis-von-nagelsmann-23909/?_ga=1.219099485.599012143.1492542671

http://www.meinanzeiger.de/arnstadt/ratgeber/job-profil-wie-ist-das-leben-als-logopaedin-frau-wagner-d68473.html

http://m.thueringer-allgemeine.de/web/mobil/arnstadt/detail/-/specific/Wenn-das-Schlucken-zur-Qual-wird-432786022

Vergangenes Wochenende hat es mich nach Leipzig verschlagen. Eine tolle Weiterbildung zum Thema Stimme stand auf dem Programm. Ich freue mich schon, meine Erkenntnisse und Übungsideen an den Patient zu bringen.;-)

Ich habe für alle müden, erkälteten, angestrengten und belasteten Stimmen etwas tolles entdeckt. Ratz fatz bestellt und ausprobiert (sofern ich mit der Technik klar komme, folgt das Beweisvideo;-))...LaxVox heißt es. Im Großen und Ganzen ein Schlauch (mit bestimmten Abmaßen) in welchen man locker hineinblubbert . Der Schlauch kommt dafür in eine handbreit mit Wasser gefüllte 0.5l Flasche. Dann spricht man ein entspanntes /u/ in den Schlauch. Diese einfache Übung sorgt für den Druckausgleich beim Sprechen, senkt den Kehlkopf ab, was wiederum Verspannungen in diesem Bereich löst und unterstützt darüber hinaus eine physiologische Atemweise.Tolle Sache! Sie findet ab sofort regelmäßig Anwendung in meinen Stimmtherapien.;-) Und obendrein macht es gute Laune viel Spaß 😂😊