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Colégio Paulo Freire - Novo Anglo Paulínia

Avenida José Paulino 2931, Paulínia, Brazil
Education

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Esquenta Interferas 2016

"Esquenta" do Interferas agita intervalo do Anglo Paulínia Prova do líder envolveu alunos e professores em uma disputa eletrizante; gincana movimenta mais de 600 alunos ********* A esperada gincana do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia só começa dia 26 de abril, mas, na semana passada, os alunos tiveram uma pequena amostra de como será o evento. Na terça-feira, foram divulgadas as listas com a divisão das quatro equipes participantes, que contemplam alunos do 6° ano do Ensino Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio. Na quarta-feira, durante o intervalo, foi a vez dos grupos se unirem e participarem de uma prova de líderes, para escolher as cores das camisetas. Os alunos formaram uma grande plateia e ficaram animados vendo os colegas participando da prova. "Nossa gincana tem como objetivo principal a integração entre os alunos de todas as séries da Unidade 1, por isso, todas as equipes contam com integrantes do 6° ano do EF ao 3° ano do EM. Durante as provas, eles precisam se unir para conseguir pontos e isso aproxima os maiores dos menores e vice-versa", explica Adilson Alves, diretor e mantenedor da escola. O clima da escola já é bastante saudável, mas, depois da gincana, todos notam que o ambiente se transforma, tornando-se um local ainda mais agradável, com alunos entrosados e felizes em frequentar o colégio, garante Alves. Essa é a 13ª edição da Interferas, que contará com provas esportivas, recreativas, culturais e, ainda, beneficentes, trazendo o aspecto social e despertando o espírito de solidariedade entre os alunos. "Todos anos os alunos são incentivados a trazerem agasalhos, cobertores, fraldas geriátricas, leite longa vida, óleo, açúcar e farinha de trigo", conta o diretor, completando que os donativos serão entregues para a Campanha do Agasalho e para entidades assistenciais de Paulínia.

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Neste sábado teremos o Dia da Família. Venham se divertir e brincar numa manhã muito especial.

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Primeira palestra do Anglo Atualidades acontece dia 31 O tema do primeiro encontro será "Democracia x Totalitarismo" Mais um aliado dos alunos do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia está para começar. Trata-se do projeto Anglo Atualidades, destinado aos estudantes do 3° ano do Ensino Médio e do extensivo Pré-Vestibular. O projeto tem como objetivo promover palestras sobre temas de diversas áreas que poderão ser cobrados nos GRANDES VESTIBULARES, como Política, Economia, Comunidade, Cidades, Cultura, Saúde, Qualidade de Vida, Meio Ambiente, Educação, Ciências, Profissões, entre outros. Os encontros serão realizados sempre na última 5ª ou 6ª feira de cada mês, no período da tarde. A primeira reunião será no dia 31 de março, quinta-feira, às 17h, na Unidade 1 do colégio. O tema do primeiro evento será "Democracia x Totalitarismo", e terá como palestrante Eduardo Báez, professor do Sistema Anglo de Ensino e autor de vários livros. Apesar do espaço ter sido pensado para alunos do 3° ano do EM e do Pré-Vestibular, será aberto convite - sempre que possível - para os alunos do 1º e 2º do EM.

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Novidade no pátio O Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia recebeu do Sistema Anglo de Ensino um banner do mapa mundi personalizado para ser usado pelos alunos com o slogan "O conhecimento não tem fronteiras". Para que pudesse ser utilizado de maneira a atingir todos os alunos do colégio, ele foi fixado no pátio ao lado de um mural. "A ideia é que, semanalmente, os alunos tragam recortes de jornais e revistas com temas em evidência na mídia propostos pelos professores", conta Sandra Mara, coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II. Ela explica que a atividade tem o objetivo .de posicionar os alunos quanto às notícias em destaque no mundo, situá-los quanto à localidade dos fatos e, ainda, fomentar a leitura de material impresso. Para isso, também é realizada a leitura de uma reportagem nas aulas de redação dos 8º anos. "Nessa primeira semana, o tema foi o mosquito Aedes aegypti e as doenças que ele transmite, com ênfase no Zika Vírus. Além das informações, que acabam servindo de conscientização, os professores farão armadilhas para pegar o inseto e oferecerão aos alunos a oportunidade de observá-los no laboratório", diz a coordenadora. Nessa primeira experiência, a maioria dos alunos levaram notícias da internet, mas, a partir da próxima semana, divulgaremos os recortes de materiais impressos, como jornais e revistas.

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Projeto Educação no Trânsito - com o piloto César Urnhani

Piloto César Urnhani, do Auto Esporte da TV Globo, dá palestra para os alunos do Anglo Paulínia Evento faz parte do projeto Educação no Trânsito, que tem como objetivo conscientizar os alunos e transformá-los em agentes multiplicadores ************************* Era para ser um dia de aula normal, como os outros, mas nessa quarta-feira (09), os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia, receberam na escola o piloto César Urnhani, que é ex-piloto profissional, piloto de testes com longa experiência, palestrante, apresentador do CBN Motor e, ainda, piloto do Programa AutoEsporte da TV Globo. Ele esteve no colégio para ministrar uma palestra para o projeto Educação no Trânsito, desenvolvido dentro da disciplina de Filosofia, ministrada pela professora Katia Simone Menezes, e supervisionado pela coordenadora pedagógica, Sandra Mara. César abordou temas que falam da importância de não violar as regras de trânsito para o bem-estar da sociedade. "As regras existem para que possamos viver em harmonia. Imagina se cada um quiser fazer o que der na telha. As regras estão aí para nos ajudar e não para atrapalhar", enfatizou. Ele comentou sobre a situação crítica que é o horário de entrada e de saída dos alunos. "Porta da escola era para ser exemplo, afinal, escola é um templo de educação. Parar em fila dupla é uma infração de trânsito e pode gerar multa e perda de pontos na carteira. Mas ninguém deveria fazer o que é certo apenas porque pode tomar multa ou porque alguém está olhando. O certo deve ser feito porque é o certo a se fazer. Não é justo com quem está na fila, ser prejudicado por quem para na fila dupla. Sem contar o risco do aluno que desce em local inapropriado de ser atropelado", alertou. Para o diretor e mantenedor do Anglo Paulínia, Adilson Alves, a preocupação do colégio vai além dos desafios enfrentados na porta da escola. "Todo lugar que aglomera um número grande de veículos em um pequeno espaço de tempo gera tumulto. Pode ser a entrada e saída de um teatro ou de algum grande show. Quando o fluxo aumenta, tudo pode piorar se as pessoas não respeitarem as regras", justifica. César falou ainda sobre alternativas para as filas duplas. "O alunos maiores, podem descer alguns metros antes ou depois do portão, por exemplo. Eu mesmo deixo meu filho em frente à Campneus e ele vai andando até a escola", sugeriu o piloto, referindo-se ao filho Enzo que é aluno do Anglo Paulínia. "Cada um de vocês, nessa fase e nessa idade, tem uma capacidade transformadora e, as vezes, nem sabe. Vocês podem mudar o comportamento do outro por meio do próprio exemplo. Atitude é o que faz a diferença. Não interessa muito o que você diz, o que realmente importa é aquilo que você faz", disse o piloto. Ele ainda falou sobre o uso de cinto de segurança, ultrapassagem em locais proibidos, avanço do farol vermelho, entre tantos outros assuntos. A palestra prendeu a atenção dos alunos, que interagiram com César fazendo perguntas, trazendo relatos e contando experiências sobre os assuntos abordados.

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Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia participa do 9° Congresso Anglo de Educadores Um grupo formado por professores, coordenadores e diretores do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia, participou, nesse sábado (5), do 9° Congresso Anglo de Educadores, voltado para escolas parceiras do Sistema Anglo de Ensino de diversas localidades do país. A diretora pedagógica da escola, Maria do Rosário Silva de Souza, a Rosarinho, conta que o evento foi excelente. Ela elogiou as palestras de nomes renomados na área da Educação como César Nunes, Júlio Furtado e Dado Schneider, que foram os destaques do dia, abordando temas diversificados do campo pedagógico. O Congresso foi realizado no Hotel Tauá, em Atibaia. "Além das palestras e da interação com outras escolas, também tivemos a oportunidade de nos encontrar com os autores dos materiais do Sistema Anglo de Ensino", enfatizou.

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Palestra "Livre-se do Lixo Mental" abre temporada 2016 da Escola de Pais no Anglo Paulínia Na manhã de sábado (5), cerca de 30 pais de alunos do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia lotaram uma sala da escola para assistirem à palestra "Livre-se do Lixo Mental", ministrada pela professora e psicóloga Silvia Barros. O evento abriu a temporada 2016 do projeto Escola de Pais, que oferece, mensalmente, uma palestra com temas variados e que têm como objetivo contribuir com os pais na árdua tarefa de educar os filhos. "A mente pode ser sua aliada, mas também sua inimiga. Depende de como você a usa", disse a psicóloga Silvia durante a palestra, que levou todos os presentes a refletirem sobre os tipos de padrões mentais, inteligência emocional e outros assuntos relacionados a maneira como cada um encara seus desafios diários. Sérgio Daniel Lisboa, pai da Mariana que frequenta o Maternal, esteve pela primeira vez na palestra e saiu bastante satisfeito. "Anotei muita coisa e vou levar para casa, para conversar com minha esposa sobre o que foi dito. É realmente uma excelente iniciativa", disse. Quem também gostou do evento foi Carolina Miyuki, mãe da Maria Luiza, do 3° ano do Ensino Fundamental I. "Eu venho sempre, adoro! Quando fico sabendo que vai ter, já mando mensagem nos grupos convidando o pessoal. Queria que todos os pais viessem, pois sempre são discutidos assuntos importantes e que acrescentam muito na nossa vida", incentivou Carolina, dizendo que conseguiu levar duas pessoas desta vez. A próxima palestra da Escola de Pais está agendada para a manhã do dia 16 de abril (sábado) com o tema "Ame seu filho de olhos abertos". Não perca!

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mulheres: aqui vai a nossa homenagem!

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1ª edição da Parada Leitor - Unidade 1

1ª edição da Parada Leitor de 2016 Na segunda-feira (29), as duas unidades do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia participaram da 1ª edição da Parada Leitor. "A Parada leitor é uma das atividades que contempla o nosso Projeto de Leitura, que vem sendo desenvolvido com os nossos alunos desde a Educação Infantil ao Ensino Médio", explica Érika Cerasoli, coordenadora pedagógica. De acordo com a coordenadora, o objetivo da ação é desenvolver o hábito da leitura e as competências relacionadas à habilidade do ler e interpretar. "A formação do leitor é urgente e primordial para a inserção da criança e do jovem na sociedade letrada e tecnológica", completa. Uma vez por mês, é feita uma pausa de 20 minutos para leitura, envolvendo todos da escola, incluindo funcionários e alunos. A atividade, que vem sendo desenvolvida desde 2015, é acompanhada de outras propostas também articuladas de maneira prazerosa e desafiadora. "A Parada Leitor testemunha o resultado de toda uma série de ações cujas metas pretendem ao mesmo tempo transformar e reconhecer a real importância da leitura e de seu aprendizado", finaliza Erika. Confira as fotos da Unidade 1!

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1ª edição da Parada Leitor - Unidade 2

1ª edição da Parada Leitor de 2016 Na segunda-feira (29), as duas unidades do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia participaram da 1ª edição da Parada Leitor. "A Parada leitor é uma das atividades que contempla o nosso Projeto de Leitura, que vem sendo desenvolvido com os nossos alunos desde a Educação Infantil ao Ensino Médio", explica Érika Cerasoli, coordenadora pedagógica. De acordo com a coordenadora, o objetivo da ação é desenvolver o hábito da leitura e as competências relacionadas à habilidade do ler e interpretar. "A formação do leitor é urgente e primordial para a inserção da criança e do jovem na sociedade letrada e tecnológica", completa. Uma vez por mês, é feita uma pausa de 20 minutos para leitura, envolvendo todos da escola, incluindo funcionários e alunos. A atividade, que vem sendo desenvolvida desde 2015, é acompanhada de outras propostas também articuladas de maneira prazerosa e desafiadora. "A Parada Leitor testemunha o resultado de toda uma série de ações cujas metas pretendem ao mesmo tempo transformar e reconhecer a real importância da leitura e de seu aprendizado", finaliza Erika. Confira as fotos da Unidade 2

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Participe da primeira palestra do ano. Um diferencial do Colégio Paulo Freire para educação dos filhos. Todos nós temos milhões de pensamentos intrusos durante o dia. Estes pensamentos nos fazem estar sempre com a cabeça em lugares diversos, roubando e drenando nossas energias, atrapalhando o nosso foco e gerando stress. Neste encontro, a psicóloga Silvia Barros demonstrará como é possível se livrar dos lixos mentais, evitando assim problemas no trabalho e na vida pessoal. Conversaremos sobre como estar no “aqui e agora” economizando energia física e psíquica.

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Noite dos Pais - O Líder em Mim

Noite dos Pais do programa O Líder em Mim no Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia Esse é o segundo ano do programa na escola, que vem se mostrando um revolucionário modelo educacional que enfatiza a cultura da autonomia por meio de um eficaz processo de mudança comportamental ********** Uma cerimônia diferente. Toda planejada, organizada e conduzida pelos próprios alunos. Assim foi o Open Air - Noite dos Pais - do programa O Líder em Mim, realizado na noite de quinta-feira (25), na Unidade 2 do Colégio Paulo Freire - Anglo Paulínia. Na oportunidade, os alunos fizeram uma breve apresentação sobre a proposta do programa e, em seguida, foi passado um vídeo mostrando os alunos durante as atividades do projeto. Implantado em 2015, esse é o segundo ano do programa na escola. Trata-se de um revolucionário modelo educacional que enfatiza a cultura da autonomia por meio de um eficaz processo de mudança comportamental. "O Líder em Mim" é baseado no consagrado livro "Os 7 hábitos de pessoas altamente eficazes". Ainda durante o evento, pais de alunos deram seu depoimento sobre a influência de O Líder em Mim na vida dos filhos. Monica Moura, mãe de Leonardo Moura, do 5° ano do Ensino Fundamental, disse que vê o programa com bons olhos e, desde o ano passado, vem percebendo diferenças no comportamento do filho. "O Líder em Mim é um projeto maravilhoso e que agrega muito na vida dos alunos. O Leonardo passou a ter mais paciência, tem agido de forma mais legal com a gente em casa e tem superado bastante sua timidez, se tornando bem mais sociável", elogia Monica. Quem também notou melhoras na filha Gabriella Parizotto Silvério, do 4° ano do EF, foi a mãe Alessandra Parizotto. "Uma das coisas que percebi, foi que ela aprendeu a ouvir, antes de falar. Ela também se tornou mais proativa e o programa aflorou ainda mais a parte solidária dela. Até em casa percebemos mudanças no convívio familiar. Só tenho elogios ao projeto", conclui. Focado no ensino fundamental, do 1º. ao 5º. ano, O Líder em Mim é um programa diferenciado, que enxerga em cada pessoa um líder em potencial. Tem conteúdo, metodologia, material didático e treinamento para despertar esse potencial em cada um, levando aprendizados de liderança, valores e competências fundamentais para o sucesso na escola e na vida.

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Obrigada pelo carinho meus queridos alunos. Feliz Páscoa para vocês. 🎁🍫😘💋💋😍

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O melhor lugar do mundo.. É dentro de um abraço!

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Família êh! Escola ah!

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