Description
Espacio multidisciplinar para niños de 5 a 13 años. El objetivo principal es conseguir su bienestar a nivel personal y académico.
¿ESTARIAIS DISPUESTOS A COMENZAR UNA AVENTURA?
Seguramente muchos de vosotros estáis pensando que si, otros igual tenéis dudas... pues os confesare que la vida sin emociones no es tan bonita como debería serlo.
Yo soy maestra de educación primaria, he estudiado un máster en dificultades en el aprendizaje y he tenido la suerte de trabajar en diferentes áreas de la educación.
Hace unos cuantos meses yo decidí mezclar lo que más me gusta hacer y para lo que me he formado tanto tiempo con los negocios. De esa pequeña mezcla nace AULA7, un espacio multidisciplinar centrado exclusivamente en niños donde buscamos el bienestar social, emocional y académico de ellos.
Aqui tenemos de lunes a viernes clases de refuerzo escolar centradas exclusivamente en los pequeños, con atención personalizada y material propio. Y como no todo en la vida es estar serios también tenemos preparados un montón de actividades y talleres para los sábados, los días festivos y las vacaciones.
Poco a poco os ire contando las pequeñas cosas que hacemos. Creo que ahora tenemos que seguir disfrutando de los días de verano que nos quedan... :)
Un saludo.
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Orgullosa de que las mujeres y sobre todo mis niñas tengan un día en el que se las reconozca su trabajo por la ciencia! Feliz día internacional de la mujer y la niña en la ciencia =) Por aquí lo hemos pasado estudiando un montón, para que dentro de 100 años tengamos mas cosas que celebrar!
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Llueve? que más da! Quedan dos días para el fin de semana, hay que celebrarlo! SONRÍE =)
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¿Preparados para San Valentín? Nosotros vamos a celebrarlo con una tarde divertida para los más pequeños! Anímate 😉
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Por aquí no paramos ni en los super puentes! 💪🏼💪🏼🐭
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Pensando en regalos de San Valentin? El escaparate de nuestros amigos de Carlin sirve de inspiración total! 💜💜
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Una de las grandes preocupaciones de los padres es que hacer cuando el niño parece que "pasa" de todo en el colegio, cuando no conseguimos que se esfuerce como esperamos o cuando no conseguimos que vea las cosas tal y como los adultos las vemos...cuantas veces he odio "si es que puede, pero no lo quiere hacer". En ese mismo punto tenemos que pararnos a pensar, no tenemos que olvidarnos de que nosotros somos adultos y ellos son niños. ¿Un castigo? yo soy de las que piensa que el castigo debe ser usado como una consecuencia de las cosas equivocadas que pueden hacer, pero solamente de aquellas que han sido explicadas y que ellos han entendido que están mal. No vale para todo, no vale para hacer que el niño actué como nosotros queremos que actué. Muchas veces detrás de unas malas notas o de unos deberes no hechos hay más causas de las que nosotros mismos conocemos, por esa misma razón sí sumamos un castigo el niño puede sentirse desmotivado. Yo invito a los padres a comenzar a abordar la situación desde el refuerzo positivo, tenemos que buscar todas las actuaciones positivas que hacen día a día y reforzarlas, hacer que se sientan valorados, que si hoy hacen todos los deberes solos, puedan ver que los mayores lo vemos y lo recompensamos con palabras agradables. -" Que bien, no ves como puedes hacerlo genial". No hay que olvidar que antes de un sobresaliente hay que enseñar a los niños a ser personas, a ser felices y a sentirse bien con ellos mismos... aunque tengo que reconocer que desde mi lado también pediría a muchos compañeros de profesión que no se les olvide que trabajamos con niños, los cuales tienen que disfrutar de la vida y no pensar todo el rato en deberes, deberes, deberes y más deberes. VAMOS A ENSEÑAR A LOS NIÑOS QUE PUEDEN HACER TODO LO QUE ELLOS QUIERAN HACER.
La educación cántabra recibe casi 14 millones más de inversión que hace cuatro años
http://www.eldiariomontanes.es/cantabria/201602/02/cantabria-20160201192655.html
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Ya dije yo el jueves que estaba esperando a mis leones!
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Aunque sea puente nuestras futuras ingenieras han madrugado y se han puesto las pilas para sacar sobresalientes!
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