Description
Angesichts des Übergangs von der Produktions- zur Wissensgesellschaft sind Problemlösungskompetenz und die Bereitschaft, sich neuen Heraus-forderungen zu stellen, entscheidende Schlüsselqualifikationen für kom- mende Generationen. Design als Modell für kreative Denk- und Handlungs- prozesse kann diese Fähigkeiten in weiten Teilen entwickeln. Als innovative Vermittlungsplattform ist Design gleichzeitig Methode zur Ausbildung für neue, zukunftsrelevante Berufe. Seit 2003 bietet die Universität Vechta erstmalig in Deutschland das BA-Studium des Faches Designpädagogik an; der Masterstudiengang ab WS 2006/07 qualifiziert für den Lehrerberuf an Grund-, Haupt- und Realschulen. Forschendes Experimentieren, Planen und Gestalten im Spannungsfeld von Eigeninitiative und Teamwork gehö- ren zu den abwechselungsreichen Studieninhalten. In praxisorientierten, interdisziplinären Projekten werden neue Technologien und Lösungswege erprobt.
Diese neuartige Kombination aus gestalterischer und didaktischer Kompe- tenz in einem Studienfach eröffnet innovative und spannende Berufsfelder.
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